På bloggseminaret sist mandag, delte Anne Kristin tanker om hvordan skrive blogg med oss. Jeg festet meg spesielt ved rådet om at studentene etter hvert innlegg ber om å få konkret respons på to presiserte områder fra innlegget sitt. Det kan bidra til en positiv utvikling både når det gjelder innlegg og respons. Vi er alltid på vei. Se også materiell som er lagt ut under Pedagogikk/Blogg A2.
Etter seminaret har jeg lurt litt på studentenes holdning til blogg. Hvilke tanker har DERE om egen rolle og ansvar når det gjelder dette? Hva skal til for at arbeidet kan bli noe som oppleves positivt og lærerikt - hva krever det av meg, og hva krever det av dere? Dette er spørsmål jeg kan tenke meg å få tilbakemelding på.
Det andre jeg er opptatt av er: Hva er det som kjennetegner et godt læringsmiljø, og hvordan kan vi arbeide for å skape dette - hva krever det av faglærerne og hva krever det av dere? Dette er det andre spørsmålet jeg kan tenke meg å få tilbakemelding på. Håper på mange konstruktive innspill. Også på dette området er vi alltid på vei.
Les om bloggprosjektet fra i fjor her.
Abonner på:
Legg inn kommentarer (Atom)
1 kommentar:
Hei Toril
For min del synes jeg at bloggingen er blitt en spennende og også nyttig del av faget. Jeg synes det er litt greit at vi faktisk kan blogge om andre ting også enn konkret det vi har i timene. I det hele tatt er bloggingen mer interessant i år enn i fjord, både å lese og å skrive, fordi det ikke er referat av timene. Men det er faktiske saker og bare enkle tema som blir sett litt dypere på. Dette fører til mer variasjon i bloggene. For min del synes jeg det var nyttig med blogg seminaret siden vi fikk en veldig oversiktlig og grei "oppskrift" på hvordan lage en god blogg.
Legg inn en kommentar